言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流，迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义等。 查看详情 >

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太平之世读书，易;马乱兵荒年，亦能读书，难。静穆的乡村读书，易;在城市闹中取静，亦能读书，难。明窗净几读书，易;败屋茅棚亦能读书，难。闲时读书，易;忙时放下事立刻能读书，难。这段话告诉我们：
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A.读书有难有易，但能坚持读书难能可贵 B.读书易中有苦，难中有乐 C.读书的难易唯有自己明白 D.读书的难易连自己也不明白

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。 查看详情 >

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75岁的陈大爷给儿子打电话，但一时忘记了手机号码的最后一位数字，他就随意拨号。
那么拨号不超过4次接通手机的概率是( )。 查看答案>

A：80% B：60% C：40% D：20%

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 查看详情 >

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以马克思的逻辑看来,资本主义的古典危机与当代危机并无本质不同,都是生产过剩危机。但在古典危机中，生产过剩直接表现为商品卖不出去，最终引发金融动荡，股市崩溃;而在当代危机中，生产过剩直接表现为( )。查看答案>

A.有效需求不足 B.有效需求旺盛 C.“透支消费” D.“寅吃卯粮”

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 查看详情 >

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某学校学雷锋小组决定给校园现在的小树浇水，可当他们到了学校之后，发现学校正好有三个学生，而小树也浇过了。甲说：“是乙干的。”乙说：“不是我干的。”丙说：“不是我干的。”这三个人中有两个说了假话，一个说了真话。
由此可知，浇树的是( )。查看答案>

A：甲 B：乙 C：丙 D：其他人

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 查看详情 >

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1.2000年到2006年黄金储备量下降幅度超过11%的国家有多少个?查看答案>

A.0 B.1 C.2 D.3