标点符号是语言文字运用知识点中的一个分支，是教师招聘考试中的常考知识点，这类试题，看似容易，但得分率不高。标点符号一般以客观题的形式考查，分为单项选择题和多项选择题。下面结合历年考题，就常见的标点符号(问号、顿号、引号)的易错情况进行分析并进行正确用法的总结，希望对考生有所帮助。

1.问号

①选择问误用多个问号

例1：这周末的平安夜活动，你是一个人去?还是带着家人去?(第1个问号改为逗号)

例2：你是要喝鸡尾酒?还是德国黑啤?还是白兰地?(前2个问号改为逗号)

总结：选择问各句间表达的语意是连贯的，所以选择问，全句末尾才用问号。

②并列问每个问句间误用逗号

例1：我们人类与这个星球上的各种动植物到底是什么关系，该如何相处?(逗号改为问号)

例2：凡卡给爷爷写信，他想问爷爷的身体好点了吗，院子里的夹竹桃开花了吗，小狗珍妮有小宝宝了吗?(第2、3个逗号改为问号)

总结：并列问是问了几个不同的问题，相应也要回答几个问题，所以，并列问每句末尾都使用问号。

③倒装问问号位置错误

例1：到底要不要去泰国呀?我的小祖宗!(问号改为逗号，感叹号改为问号)

例2：你是怎样创作出那么多神奇的画作的?达芬奇先生。(句中用逗号，句末用问号)

总结：倒装问，全句末尾使用问号。

④非疑问句误用问号

例1：小朋友把捡到的里面装有银行卡、飞机票，还有不少现金的皮包交给警察后就离开了，所长对办事员说：“你快去问问他叫什么?”(问号应改为句号)

例2：“江歌遇害案”发生之后，如何确保中国留学生的安全?怎样对他们进行健康的心理疏导?是值得我们讨论的问题。(两个问号改为逗号)

总结：句子虽然有疑问词或正反问、选择问结构，但已充当句子成分，整个句子表达的是陈述语气，所以，陈述语气不使用问号。